HOY: ANTONIO F. FERRANDEZ. SECRETARIO DE LA FEDERACION DE ENSEÑANZA DE UGT
Antonio Francisco Ferrández Nortes, natural de Llano de Brujas lleva las riendas de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT Región de Murcia desde el pasado 26 de junio de 2009, profesor de educación física en el IES de Alquerías, es nuestro invitado especial de la semana.
La educación está de moda ¿Crees que el Ministro Gabilondo logrará el tan necesario Pacto por la Educación?
Es bueno que se hable de Educación y que esta no pase nunca de moda. No hay que olvidar que en los momentos actuales en los que estamos viviendo una profunda crisis económica, la Educación representa un ámbito estratégico para impulsar un nuevo modelo productivo.
La iniciativa puesta en marcha por el Ministerio de Educación representa una oportunidad para conseguir un gran pacto que dote de estabilidad al sistema educativo. Si no hay estabilidad no se puede avanzar y en este sentido deseamos que se logre el Pacto por la Educación. De momento, la puesta en marcha ha sido positiva. El tren ha empezado a andar con todos los pasajeros dentro ahora dependerá de la voluntad de todos para que llegue a buen término. Desde FETE-UGT vamos a trabajar para que así sea.
¿Cuál es la postura de tu organización ante el globo sonda enviado para ampliar la edad de educación obligatoria hasta los 18 años?
Desde FETE-UGT valoramos el talante, la flexibilidad y el sentido común del Ministro de Educación al lanzar esta propuesta. Desde nuestro sindicato pensamos que sería una propuesta que permitiría reestructurar el bachillerato y adaptarlo a la situación del mismo en el contexto europeo, a la vez que aumentaría la cualificación profesional de la ciudadanía española.
Ahora bien, entendemos que la educación obligatoria hasta los 18 años debe de dotarse de recursos humanos y materiales que permitan atender a las necesidades del alumnado, sobre todo aquellos que manifiestan una desmotivación y desinterés hacia los estudios.
Hace unas semanas se habló y mucho de la autoridad en los docentes ¿UGT comparte las opiniones de otras organizaciones sindicales que se han mostrado a favor?
UGT esta a favor de que se reconozca la autoridad del docente como ya se contempla en la legislación vigente. Ahora bien, también creemos que es necesario aportar sentido común y no caer en discursos demagógicos. El reconocimiento jurídico de autoridad docente debe realizarse a través de una Ley Estatal que reconozca la figura del docente como autoridad pública sin dejar de lado a los compañeros y compañeras de la enseñanza privada-concertada.
El Pacto por la Educación es una buena oportunidad para que se promueva una ley estatal. Desde FETE-UGT creemos firmemente en ello. Ahora bien, esta futura Ley debe ir acompañada de otras medidas encaminadas a la disminución de la ratio alumno-profesor y la dotación de profesionales del ámbito socieducativo para atender las situaciones conflictivas que se viven en las aulas.
Hablemos de la Región de Murcia, el Pacto por la Educación firmado aquí por toda la sociedad educativa ¿está transcurriendo como esperabais?
Vamos a cumplir ahora seis meses desde la firma del Pacto. Las comisiones de seguimiento del mismo se han constituido y hemos empezado a trabajar en dos aspectos fundamentales: la elaboración de la red de centros y los criterios para una escolarización equilibrada. Se trata de un buen punto de partida.
Ahora bien, la puesta en marcha del Pacto requiere de la dotación presupuestaria necesaria y con el proyecto de presupuestos que ha presentado la Consejería de Educación para el año 2010 va resultar difícil poder desarrollar los compromisos adquiridos en el pacto.
UGT actualmente es la cuarta fuerza sindical en el sector de la enseñanza en el ámbito de la administración regional ¿Qué objetivos tenéis para dentro de un año?
Desde FETE-UGT apostamos por mantener los principios y valores que han guiado a nuestra organización en sus casi 100 años de historia. En FETE-UGT Región de Murcia hemos apostado por un nuevo impulso en la dirección de la organización en la que nos hemos marcado el objetivo de estar próximos y cercanos a las reivindicaciones los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza de los sectores de enseñanza pública, privada, universidad y personal de administración y servicios.
También apostamos por los futuros docentes por ello hemos creado una Secretaría de Juventud que permita dotar de formación a los jóvenes que ahora se inician en estudios universitarios conducentes a desarrollar su labor profesional en el ámbito educativo.
Indudablemente para el año próximo que se celebrarán elecciones sindicales, nuestro objetivo es mejorar nuestros resultados y aumentar el número de delegados y delegadas en la junta de personal docente no universitario.
¿Cómo están las relaciones con las otras organizaciones sindicales que se sientan con vosotros en la mesa sectorial de educación?
He decir que en general las relaciones son buenas basadas en el diálogo y el respeto mutuo. También es cierto que resulta más fácil entenderse con aquellas que están más próximas a nuestros principios y valores.
¿Al igual que el Director General de Empleo Público, también crees que el pacto sindical está más cerca ahora que nunca?
Esperemos que así sea. Soy optimista y creo que va salir adelante. Desde UGT estamos negociando con voluntad de llegar a un acuerdo que permita mejorar las condiciones del empleo público y la mejora de los servicios de la Administración Pública. Siendo muy conscientes que de dicho pacto se van a beneficiar todos los murcianos.
Oferta de Empleo Público ¿Compartes el número de plazas que se barajan para el año que viene?
El número de plazas de 565 se aproxima mucho a la propuesta de 612 plazas de FETE-UGT Región de Murcia. Hemos firmado la Oferta de Empleo Público y la distribución que se ha hecho por especialidades.
Este es el último año en el que los compañeros se podrán beneficiar del sistema transitorio de acceso y desde nuestro sindicato pensamos que se debería de haber hecho un esfuerzo para ajustar al máximo la oferta de empleo público a las necesidades reales de los centros. Aún así, pensamos que no es una mala oferta.
El Presidente Valcárcel habla ya abiertamente de la privatización de la sanidad, la educación pública llevas años en continua lucha con la privada ¿La herida abierta es ya irreversible?
Es cierto que el Gobierno Regional ha apostado por un modelo de privatización de la educación. En los últimos años se ha producido un desequilibrio en la red de centros, la mayoría de los centros que se han construido son privados en detrimento de la red pública. Si a todo esto le unimos la disminución del presupuesto para Educación y la situación en la que se encuentran la mayoría de la red de centros públicos, observamos que el futuro no es muy halagüeño.
Deseamos que el Gobierno Regional se comprometa a cumplir lo firmado en el Pacto Social por la Educación que supone un avance para la enseñanza pública en nuestra Región. Si se lleva a cabo lo firmado en el citado pacto la situación se puede revertir. Por nosotros no va quedar el exigir su cumplimiento.
Hablemos un poco de los profesores de religión ¿UGT está de acuerdo con que se puntúe a los profesores de esta materia en las oposiciones públicas como a los interinos?
Este es un tema conflictivo pero que debemos interpretarlo según se recoge en la legislación actual. El profesorado de religión está contratado como personal laboral y ejerciendo su labor en centros de enseñanza. Bajo este situación administrativa debe ser valorado en la fase de concurso como viene haciéndose con los profesores de Educación Permanente de Personas Adultas, y por supuesto, nunca con los mismos puntos que un opositor que ha trabajado en el mismo cuerpo y especialidad por la que se presenta.
No hay que olvidar que la baremación de la fase de concurso se realiza por servicios prestados en función de trabajo efectivo y no si ese trabajo se ha producido como consecuencia de un proceso selectivo público. De hecho a los compañeros de la enseñanza privada-concertada también se les valora el trabajo docente desarrollado.
La Región de Murcia lidera el abandono y el fracaso escolar en España ¿La culpa es de la política del pelotazo que se ha instalado aquí, o es que somos los más “tontos” de la clase?
No creo que los murcianos seamos los más “tontos” de la clase. La elevada tasa de abandono y fracaso escolar tiene múltiples causas. Por un lado tenemos la inestabilidad del sistema educativo en el que en los últimos años hemos tenido hasta tres leyes orgánicas. Por otro lado tenemos la dejadez por parte del gobierno regional de no apostar por la educación. A los centros no llegan recursos económicos, materiales y humanos para hacer frente a las necesidades del alumnado.
Los alumnos de hoy no son los de ayer, y ello requiere de una actitud decidida por parte del gobierno regional que debe dotar de más y mejores recursos materiales de los que disponen los centros, disminuir el número de alumnos por aula, dotar de estabilidad a las plantillas de los centros para evitar una movilidad desproporcionada del profesorado, y dar formación a los docentes para atender la diversidad y heterogeneidad del alumnado.
Desde FETE-UGT apostamos por una educación de calidad por ello hemos diseñado un ambicioso plan de formación que permita dotar a los docentes de los medios adecuados para atender las necesidades de la escuela del siglo XXI.
La formación profesional no ha sido solo la hermana pobre del sistema educativo, sino que representaba el fracaso escolar ¿Qué papel debería jugar en el corto y medio plazo la formación profesional?
En la Región de Murcia con las tasas tan altas de fracaso y abandono escolar la formación profesional representa un eje fundamental para impulsar el cambio de modelo productivo. El Gobierno Regional debe apostar por una formación profesional que sea el motor que genere mano de obra cualificada. La creación de los centros integrados de FP son un ejemplo de lo que se debería de hacer y esperamos que en los próximos años se consiga tener una formación profesional de calidad.
Pienso que la Consejería de Educación, Formación y Empleo debería hacer un mayor esfuerzo para promover ciclos formativos de las distintas familias profesionales para que los jóvenes murcianos puedan recibir una formación adaptada a las necesidades del modelo productivo.
En FETE-UGT apostamos claramente por la formación profesional, de hecho hemos creado por primera vez una Secretaría específica de Enseñanza Pública y Formación Profesional.
La otra cara de Antonio Francisco
Madrid o Barça: Lo siento, yo siempre soy del Real Murcia
Norte o Sur: El Norte
Un libro: “La última lección” de Randy Pausch
Un viaje deseado: tengo pendiente recorrer Euskadi
Una ciudad para vivir: Murcia
Tu mejor decisión: elegir la carrera de magisterio
De que te arrepientes: de las veces que no he actuado correctamente y no he sabido pedir perdón.
Gabilondo o Sotoca: El que apueste por una Educación de calidad
Público, privado o mixto: Mixto
Un color: Rojo
Mediterráneo o Interior: Mediterráneo
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Comentarios
me gusta la entrevista, pero prefiero los artículos. De todas formas hacía tiempo que se necesitaba un foro para opinar los funcionarios
Enhorabuena a quien maneja este blog, me he enterado que es un alto cargo de CC.OO. y en cambio entrevista a todo el mundo. Yo a esto le llamo un ejercicio de pluralidad.
Interesante entrevista. Que pena daria que siguieran invirtiendo en colegios privados en vez de publicos!!
Muy buena la entrevista, pero ¿qué quiere decir educación mixta?, espero que no se refiera a la concertada, porque si es así, flaco favor haría un sindicalista que no defienda a ultranza la educación pública.